| 汪 圣,刘凯月,刘 昊,刘旭青.优秀乡村阅读推广人的成长轨迹、影响因素及培育策略[J].国家图书馆学刊,2025,34(4): |
| 优秀乡村阅读推广人的成长轨迹、影响因素及培育策略 |
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| 中文关键词: 乡村阅读推广人 成长轨迹 生命历程 全民阅读 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:本文系2023年山东省社会科学规划研究专项课题“数字技术赋能山东乡村文化振兴的作用机理、效应测度与优化策略研究”（项目编号：23CLCJ18）的成果之一。 |
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| 中文摘要: |
| 乡村阅读推广人作为乡村阅读推广事业的领航者，是推进全民阅读深入乡村基层的有生力量。文章借助生命历程理论和叙事研究方法，对60位优秀乡村阅读推广人的成长轨迹进行了分析，以挖掘影响优秀乡村阅读推广人成长的相关因素，探讨优化乡村阅读推广人队伍建设的可能路径。研究发现，优秀乡村阅读推广人的成长轨迹主要包括涉足阅读推广前、阅读推广起步期、阅读推广发展期和阅读推广蜕变期四个阶段，且各阶段均呈现出一定的代表性特征。个体成长为优秀乡村阅读推广人是特定的历史时空环境、适时出现的生命时机、个体的主观能动性以及关联生命的支持等要素相互交织、共同作用的结果。基于此，提出了优秀乡村阅读推广人的培育策略，包括强化公共政策扶持、把握适恰的生命时机、涵育阅读推广情怀、增进社会网络赋能。图1。表1。参考文献28。 |
| 英文摘要: |
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