江秋菊.活动理论视角下高校图书馆社会服务理论模型构建要素研究[J].国家图书馆学刊,2020,29(2): |
活动理论视角下高校图书馆社会服务理论模型构建要素研究 |
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中文关键词: 活动理论 高校图书馆 社会服务 信息服务 |
英文关键词: |
基金项目:本文系2016年湛江市财政资金科技专项竞争性分配项目“互联网+环境下高校图书馆社会服务模式研究”(项目编号:2016A01031)的研究成果之一。 |
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中文摘要: |
我国高校图书馆开展社会服务的实践已进入快速发展阶段,但由于发展基础薄弱等原因,还存在开放程度不够深入、配套措施缺位、服务形式单一、社会认知度不高等现实问题。本文通过文献调研、网络调研、实地走访等多种综合研究方法了解国内外高校图书馆相关实践,借鉴活动理论的相关框架与内涵,明晰高校图书馆开展社会服务的系统要素,构建基于活动理论的高校图书馆社会服务要素框架模型。研究认为,高校图书馆开展社会服务应设置专职部门,并聘用专职工作人员;对服务对象应依据其地域特征进行合理划分;在明晰服务内容要素的基础上,构建智慧型社会服务平台;应加强法律制度、合作机制、人才规范、财政政策等制度的设计;强调社会全员参与,社会各部门协同分工。图3。参考文献38。 |
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