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宁璐嘉,李桂华.当代阅读行为研究:研究导向与概念构成[J].国家图书馆学刊,2017,26(4):
当代阅读行为研究:研究导向与概念构成
  
中文关键词:  阅读行为 行为过程 认知效果 阅读体验 学术概念
英文关键词:
基金项目:本文系国家社会科学基金重点项目“全媒体环境下复合阅读行为及其阅读推广对策研究”(项目编号16ATQ005)的研究成果之一。
作者单位
宁璐嘉,李桂华 四川大学公共管理学院信息资源管理系 
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中文摘要:
      对阅读行为的持续关注和深刻了解是开展阅读推广活动的重要基础,通过回顾已有文献归纳出阅读行为研究的三种导向:行为过程导向、认知效果导向、阅读体验导向,梳理了其理论来源及研究成果,并基于班杜拉的交互决定论提出阅读行为相关学术概念的整体框架,认为阅读行为学术概念可分为读者、阅读行为、阅读认知三个板块。图1。表1。参考文献58。
英文摘要:
      
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